Coupable ou innocent? À vous de juger!
Et si vos élèves devenaient les membres d'un jury le temps de quelques cours de CCQ?
Avec LE GRAND TRIBUNAL, plongez vos élèves dans six affaires fictives inspirées de situations qu'ils pourraient réellement vivre au quotidien.
Un bol de bonbons vidé à l'Halloween, un échange de cadeaux qui tourne mal, une photo embarrassante partagée sans permission, un capitaine qui privilégie les meilleurs joueurs… Qui a raison? Qui a tort? Et surtout, est-ce toujours aussi simple de trancher?
À travers les témoignages, les discussions et les délibérations, les élèves devront examiner les faits, confronter différents points de vue, reconnaître les valeurs en jeu et défendre leurs décisions à l'aide d'arguments solides.
Ce projet de CCQ permet de travailler :
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Le jugement critique et la réflexion éthique
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La reconnaissance des valeurs et des dilemmes éthiques
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La distinction entre les faits et les opinions
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L'examen de différents points de vue
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La justification d'une opinion
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Le dialogue, l'écoute et le respect des autres
Le matériel comprend 27 pages:
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Un cahier du jury avec de la théorie, une banque de valeurs et un exemple concret
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Une convocation officielle pour plonger les élèves dans leur rôle
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Six dossiers judiciaires fictifs comprenant les faits, les témoignages et les délibérations
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Des fiches de réponses pour chacun des dossiers
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Un espace pour rendre son verdict, le justifier et proposer une réparation
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Un guide de l'enseignant avec des suggestions d'exploitation et des pistes de discussion
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Une grille d'évaluation
Une ressource clé en main, flexible et stimulante, à exploiter en grand groupe, en petites équipes ou individuellement. Les six dossiers peuvent être utilisés à différents moments de l'année.
Parce qu'au Grand Tribunal, l'important n'est pas seulement le verdict… mais le raisonnement qui permet d'y arriver!
